Vedere il “bellissimo” nel bello: il percorso condiviso della cittadinanza globale 

Ci sono momenti in cui l’esperienza educativa quotidiana si apre a un orizzonte più ampio e riconosce di essere parte di un cammino comune. È quanto accaduto venerdì 22 maggio a Milano, in occasione dell’incontro delle Referenti della Cittadinanza Globale della rete di scuole della Fondazione Gesuiti Educazione (FGE) appartenenti alla Provincia Euromediterranea. 

L’incontro, ospitato presso la sede della Fondazione, ha riunito le Referenti dei sette istituti della rete: il Leone XIII di Milano, l’Istituto Sociale di Torino, il Massimo di Roma, il Gonzaga di Palermo, il S. Ignazio di Messina, il St Aloysius College di Malta e il Collegio Meshkalla di Scutari, in Albania. Insieme a loro erano presenti la Direttrice e l’équipe dell’Area Educativa della Fondazione. 

La giornata si è svolta in un clima semplice e fraterno, caratterizzato dal desiderio condiviso di confrontarsi, ascoltarsi e mettere in comune esperienze educative capaci di interpretare in modo concreto i temi della cittadinanza globale all’interno delle diverse realtà scolastiche. 

Un’esperienza di comunità che inizia dall’accoglienza

Il valore dell’incontro si è percepito già dalla sera precedente, quando i partecipanti hanno assistito al musical Mamma Mia! realizzato dagli studenti dell’Istituto Leone XIII. 

Più che un semplice momento ricreativo, la rappresentazione ha offerto una testimonianza concreta di ciò che le scuole della rete gesuita cercano quotidianamente di costruire: spazi nei quali gli studenti possano esprimere i propri talenti, collaborare, assumersi responsabilità e sperimentare la gioia dello stare insieme. 

Attraverso il linguaggio del teatro, della musica e della condivisione, i ragazzi hanno mostrato come l’esperienza educativa possa diventare occasione di crescita personale e comunitaria. 

Una visione educativa integrata

La giornata di lavoro si è aperta con il saluto della Direttrice del JECSE (Jesuit European Committee for Primary and Secondary Education), che ha incoraggiato il percorso di rete portato avanti dalle scuole della Provincia Euromediterranea. 

Successivamente, l’Area Educativa della Fondazione ha presentato il lavoro che sta accompagnando le scuole verso una sempre maggiore integrazione delle diverse progettualità educative all’interno di una visione comune, coerente con le Linee Guida per il Curriculum Ignaziano pubblicate nel 2017. 

In questa prospettiva, temi come cittadinanza globale, tutoria, tutela dei minori, tecnologie digitali e pastorale non vengono considerati ambiti separati, ma dimensioni profondamente connesse tra loro, parte di un unico percorso orientato alla formazione integrale della persona. 

L’obiettivo è costruire contesti educativi capaci di accompagnare gli studenti non solo nell’apprendimento delle competenze, ma anche nello sviluppo di consapevolezza, responsabilità e attenzione verso il bene comune. 

Condividere pratiche per costruire il futuro

Uno dei momenti centrali dell’incontro è stato dedicato alla condivisione delle esperienze maturate nei singoli istituti. Ogni scuola ha presentato pratiche, progetti e percorsi legati alla cittadinanza globale, mettendo in comune strumenti, riflessioni e metodologie sperimentate negli ultimi anni. 

Accanto alle esperienze già avviate, sono stati condivisi anche desideri, bisogni e prospettive per il futuro, con l’obiettivo di progettare insieme nuove iniziative di rete capaci di rispondere concretamente alle esigenze delle diverse comunità educanti. 

In questo contesto si è inserito anche l’intervento del CeFAEGI.EUM, il Centro di Formazione per l’Attività Educativa dei Gesuiti della Provincia Euromediterranea, che ha presentato in anteprima il seminario tematico del prossimo anno dedicato ai temi della “Giustizia e Pace”. 

La giornata si è conclusa con una visita all’Istituto Leone XIII guidata dal Direttore Generale, che ha accompagnato gli ospiti negli spazi della scuola dell’Infanzia e della Chiesa dell’istituto. 

Educare a uno sguardo capace di andare oltre 

Il percorso della cittadinanza globale nelle scuole della Provincia Euromediterranea nasce da un lavoro condiviso che negli anni è cresciuto attraverso il dialogo tra scuole, educatori e studenti. 

La possibilità di mettere in relazione i diversi “fili rossi” dell’Area Educativa consente oggi di sviluppare un approccio sempre più integrato, in sintonia con la rete mondiale delle scuole dei Gesuiti e con una visione educativa orientata alla Pace e alla Giustizia. 

L’orizzonte di questo cammino è accompagnare gli studenti a riconoscere che la propria esperienza scolastica può diventare uno spazio in cui maturare uno sguardo più profondo sulla realtà e sul proprio posto nel mondo. 

L’educazione ignaziana invita infatti a coltivare una sensibilità capace di andare oltre la superficie delle cose, aiutando i giovani a scoprire, dentro al bello dell’esperienza educativa quotidiana, quel “bellissimo” che parla alle loro vite e apre alla possibilità di una realizzazione piena e autentica.