{"id":6583,"date":"2024-02-26T10:00:00","date_gmt":"2024-02-26T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/?p=6583"},"modified":"2024-04-10T08:38:33","modified_gmt":"2024-04-10T07:38:33","slug":"ignatius-of-loyola-and-the-parisian-method","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/ignatius-of-loyola-and-the-parisian-method\/","title":{"rendered":"Ignatius of Loyola and the Parisian method\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Quale fu l\u2019elemento che diede vita alla <a href=\"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/studiare-con-noi\/la-nostra-tradizione-educativa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">pedagogia ignaziana<\/a>?\u00a0<\/strong><\/p>\n\n<p><strong>Nel corso della sua carriera di studioso Ignazio di Loyola si interfacci\u00f2 con <a href=\"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/chi-siamo\/fondazione-gesuiti-educazione\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">diverse realt\u00e0 educative<\/a> che gli permisero di ampliare i suoi studi filosofici e teologici<\/strong>. L\u2019accrescimento delle sue competenze e la passione per la scoperta e per la conoscenza lo condussero all\u2019universit\u00e0 di Alcal\u00e1 de Henares, nel cuore della Spagna.\u00a0<\/p>\n\n<p><strong>Nel Cinquecento<\/strong> questo istituto era uno dei circoli culturali pi\u00f9 importanti d\u2019Europa e fu qui che Ignazio diresse i suoi studi verso una formazione maggiormente umanistica, formazione che concluse poi all\u2019universit\u00e0 di Parigi.\u00a0<\/p>\n\n<p><strong>Il trasferimento<\/strong> di <a href=\"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/ignazio-di-loyola-unantica-figura-per-un-insegnamento-sempre-attuale\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Ignazio di Loyola<\/a> nella capitale francese avvenne nel 1528 ed il suo soggiorno si concluse nel 1537. Il desiderio di Sant\u2019Ignazio era quello di trovare il metodo pedagogico maggiormente adatto alla sua persona e al suo vissuto, fatto di esercizi spirituali ed avvicinamento a Dio. E fu qui, a Parigi, che Ignazio trov\u00f2 quell\u2019elemento: il <em>modus parisiensis<\/em>.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n<p><strong>All\u2019Universit\u00e0 di Parigi<\/strong> gli studenti tenevano una vita collegiale, che li stimolava nell\u2019apprendimento di materie scientifiche, retoriche e delle arti. Ci\u00f2 che identificava l\u2019universit\u00e0 francese e, quindi, il <em>modus parisiensis<\/em> era per\u00f2 il rapporto tra studente e docente: interpersonale e volto alla crescita della persona. L\u2019insegnante si metteva a disposizione dell\u2019alunno ed insieme a lui ne individuava le preferenze di studio, anche a seconda del contesto culturale e sociale da cui lo studente proveniva.\u00a0<\/p>\n\n<p><strong>La somiglianza tra il <em>modus parisiensis<\/em> e la pedagogia ignaziana \u00e8 cos\u00ec subito visibile: Ignazio di Loyola spos\u00f2 il metodo parigino e lo applic\u00f2 alla sua vita e a quella degli altri.\u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quale fu l\u2019elemento che diede vita alla pedagogia ignaziana?\u00a0 Nel corso della sua carriera di studioso Ignazio di Loyola si interfacci\u00f2 con diverse realt\u00e0 educative che gli permisero di ampliare i suoi studi filosofici e teologici. 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