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Per essere ammesso a frequentare questa scuola dovetti sostenere un esame ad aprile a Torino presso l\u2019Istituto Sociale, che \u00e8 la mia scuola, che promuove il progetto di scambio tra l\u2019Italia e Stonyhurst.<\/p>\n
Non appena venni a sapere che ero stato ammesso a frequentare l\u2019intero anno scolastico in Inghilterra ero entusiasta, non potevo credere che stesse succedendo tutto per davvero.<\/p>\n
Ma, nonostante la mia felicit\u00e0 per la notizia e il mio entusiasmo per la nuova esperienza che mi attendeva, devo ammettere che ad agosto, al tempo di dover preparare le mie valigie, cominciai a provare dubbi, a sentire della tensione. Ero agitato, perch\u00e9 non avevo mai fatto un\u2019esperienza del genere e soprattutto perch\u00e9 non sapevo realmente a cosa stessi andando incontro.<\/p>\n
Appena arrivato al College, il primo di settembre, ci\u00f2 che mi colp\u00ec maggiormente furono la seriet\u00e0 e la precisione con le quali erano stati organizzati e preparati gli eventi della prima settimana scolastica. Infatti, per l\u2019inizio della scuola, erano state pianificate diverse attivit\u00e0 in modo tale che noi studenti, insieme ai nostri genitori, potessimo venire a conoscenza dei progetti della scuola, del suo funzionamento, della scansione dei tempi, della posizione delle aule e della dislocazione dei vari ambienti, in quello che poteva sembrare un intrigante, talvolta monumentale labirinto di saloni, ingressi, corridoi e scale.<\/p>\n
Questi primi giorni sono stati molto utili, sebbene pieni di eventi, incontri e riunioni di orientamento, cos\u00ec che dopo poco tempo tutto mi si \u00e8 fatto pi\u00f9 chiaro e ho cominciato a entrare in sintonia con il nuovo ritmo di vita. L\u2019adattamento \u00e8 stato reso ancora pi\u00f9 agevole dal fatto che ogni singolo studente, in ogni periodo della giornata, si trova a avere un particolare impegno, che sia quello delle lezioni, dello studio, delle riunioni o della pratica delle attivit\u00e0 sportive.<\/p>\n
L\u2019inserimento \u00e8 risultato anche pi\u00f9 semplice di quanto prevedessi anche grazie ai professori. Sono amichevoli, informali, cooperativi e sempre disponibili a aiutarti per risolvere qualsiasi problema, sia di carattere scolastico che morale. Penso che si arrivi quasi a instaurare un rapporto di amicizia tra studenti e professori, proprio dovuto alla vicinanza e all\u2019impegno di questi secondi.<\/p>\n
Ma i professori sono gentili e apprezzabili cos\u00ec come lo sono gli studenti e, in generale, tutti coloro che vivono e lavorano a Stonyhurst. Per questo motivo ambientarsi e fare amicizia \u00e8 stato facile, e mi sto rendendo conto che si stanno creando forti legami che continueranno anche al termine di questa magnifica esperienza.<\/p>\n
Sono passati alcuni mesi da quando sono arrivato per la prima volta a Stonyhurst, ma ormai considero questo College come una seconda casa, nella quale ho la certezza di trovare amici, di studiare con entusiasmo e di avere la sicurezza di avere professori pronti ad ascoltarti e ad aiutarmi.<\/p>\n
Giorno dopo giorno sto imparando a mettermi in gioco, con autonomia e responsabilit\u00e0, a fare tutto il possibile per eccellere, e penso che il momento del distacco da questo luogo per tornare in Italia sar\u00e0 quasi pi\u00f9 difficile di quello della partenza da Torino nell\u2019estate del 2016.<\/p>\n
LDS<\/p>\n
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Ogni anno un gruppo significativo di studenti della rete italiana Gesuiti Educazione, grazie al network internazionale delle scuole dei Gesuiti, frequenta il quarto anno di Liceo nel prestigioso College gesuita di Stonyhurst in Inghilterra. E’ un elemento importante dell’apertura internazionale e delle opportunit\u00e0 offerte dalle nostre scuole. In questo articolo vi presentiamo il racconto di Carlo, studente dell’Istituto Sociale di Torino, che rilegge questi suoi primi sei mesi a Stonyhurst e condivide con noi la sua esperienza.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":1223,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[9,10,141],"tags":[57],"istituto":[],"partner":[],"class_list":["post-1222","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-gesuiti-educazione","category-notizie","category-stonyhurst","tag-stonyhurst"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1222"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1222"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1222\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1223"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1222"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1222"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1222"},{"taxonomy":"istituto","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/istituto?post=1222"},{"taxonomy":"partner","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/partner?post=1222"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}