{"id":1000,"date":"2016-05-24T09:15:57","date_gmt":"2016-05-24T07:15:57","guid":{"rendered":"http:\/\/educazione.gesuiti.it\/?p=1000"},"modified":"2016-05-24T09:15:57","modified_gmt":"2016-05-24T07:15:57","slug":"scutari-competenze-e-discipline-per-una-scuola-impegnata-nellinnovazione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/scutari-competenze-e-discipline-per-una-scuola-impegnata-nellinnovazione\/","title":{"rendered":"Scutari. Competenze e discipline per una scuola impegnata nell\u2019innovazione"},"content":{"rendered":"

L\u2019equipe dell\u2019Associazione CeFAEGI che ha condotto il Seminario era composta dal Delegato dei Collegi, p. Vitangelo Denora SJ, da p. Teresio Gianuzzi SJ e da p. Diego Mattei SJ. L\u2019accoglienza ricevuta da parte dei gesuiti della Comunit\u00e0 e del corpo docente della scuola ha creato un clima piacevole e intenso di lavoro, scandito tra parti didattiche e sezioni laboratoriali.<\/p>\n

Il primo giorno \u00e8 stato dedicato al Profilo dello studente ignaziano<\/strong>, cio\u00e8 alla riflessione su quale ideale di persona desideriamo formare nelle nostre scuole. P. Denora ha inquadrato i lavori del seminario nel contesto della riflessione attuale, esponendo le linee emergenti a livello globale nella scuola cattolica e all\u2019interno della Compagnia di Ges\u00f9. Ha ricordato gli appuntamenti degli ultimi anni: il Convegno mondiale delle scuole secondarie superiori della Compagnia di Ges\u00f9 a Boston (luglio 2011), il Convegno europeo delle scuole delle Compagnia a Barcellona (novembre 2014), il Congresso Mondiale della Scuola Cattolica a Roma (novembre 2015). La domanda che ha costituito il filo rosso di questi appuntamenti e lo sfondo dei lavori del seminario pu\u00f2 riassumersi in questi termini: \u201cCome preparare i giovani di oggi alle sfide di un mondo che cambia a grande velocit\u00e0?\u201d.<\/p>\n

I docenti del Pjet\u00ebr Meshkalla sono stati invitati a riflettere, da soli e poi divisi per dipartimenti, sul tema della competenza<\/em> e sulla sua declinazione ignaziana. La sfida dei nostri collegi, infatti, non solo \u00e8 quella di preparare studenti culturalmente solidi, ma soprattutto di formare uomini e donne felici ed affettivamente equilibrati, capaci di mettere al servizio della societ\u00e0 i loro talenti per un mondo migliore. La frase \u201cscolpita\u201d da p. Arrupe, e poi arricchita da p. Kolvenbach, rimane un punto di riferimento ancora attuale: l\u2019obiettivo delle Pedagogia Ignaziana \u00e8 \u201cpreparare uomini e donne con<\/em> e per<\/em> gli altri\u201d.<\/p>\n

Le scuole sono chiamate a \u201csognare\u201d lo studente al termine del percorso di studi, ponendosi come obiettivi la definizione delle competenze in uscita.<\/p>\n

Il secondo pomeriggio del seminario ha visto portare avanti la riflessione e i lavori del giorno precedente. In che modo le discipline contribuiscono al raggiungimento delle competenze in uscita degli studenti dei nostri collegi? In che modo ogni materia, nel raggiungimento delle sue competenze propriamente disciplinari, permette il conseguimento delle pi\u00f9 ampie competenze tratteggiate nei documenti europei e della Compagnia?<\/p>\n

Con modalit\u00e0 interattiva p. Gianuzzi ha invitato i docenti a visualizzare la loro disciplina in una \u201crete\u201d di saperi. Nella fase successiva p. Mattei ha presentato le otto Competenze chiave della Raccomandazione Europea del 2010 come obiettivi degli studenti in uscita nelle scuole del Vecchio Continente.<\/p>\n

I docenti della scuola scutarina, di nuovo divisi nei tre dipartimenti (Lingue, Scienze e Matematica, Scienze Sociali), hanno quindi lavorato laboratorialmente su quattro competenze, due Europee e due Ignaziane.<\/p>\n

Il seminario \u00e8 terminato con soddisfazione di tutti e l\u2019elaborazione di un questionario.<\/p>\n

Il Pjet\u00ebr Meshkalla si trova in un momento di passaggio importante, per l\u2019avvio della riforma scolastica che avverr\u00e0 a partire da settembre e i lavori del seminario hanno costituito un\u2019utile occasione di riflessione e lavoro sui prossimi temi di rinnovamento.<\/p>\n

P. Diego Mattei SJ<\/p>\n

\"2016_16_SCutari2\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Luned\u00ec 16 e marted\u00ec 17 maggio, presso il Collegio di Scutari At\u00eb Pjet\u00ebr Meshkalla in Albania, si \u00e8 svolto il seminario di formazione animato dal CeFAEGI (Centro Formazione Attivit\u00e0 Educativa Gesuiti Italiani) dal titolo \u201cSeminario formativo docenti introduttivo alla tematica del Profilo dell\u2019alunno e della Competenza nelle scuole ignaziane\u201d.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":1001,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[9,10,11,97,99],"tags":[25,27,58],"istituto":[],"partner":[],"class_list":["post-1000","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-gesuiti-educazione","category-notizie","category-educazione","category-cefaegi","category-formazione-docenti","tag-ate-pjeter-meshkalla","tag-scutari","tag-cefaegi"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1000"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1000"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1000\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1001"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1000"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1000"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1000"},{"taxonomy":"istituto","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/istituto?post=1000"},{"taxonomy":"partner","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gesuitieducazione.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/partner?post=1000"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}